Título:

Eficacia del modelo PRECEDE de educación para la salud en la diabetes mellitus tipo II(DM2)

Autores:

Beatriz Alvarez Embarba, Alicia Quintano Pintado, Pilar Rabadán Carrasco, Elva Polo Crisanto, Margarita Camarero Selly, Gloria Moreno Ibarrola

Institución:

 Instituto Madrileño de salud. Area 4 .Madrid.

Objetivos:

 Evaluar la eficacia del modelo PRECEDE de EPS en la reducción del riesgo cardiovascular (RCV) de los pacientes con DM2.

Material y métodos:

Ensayo clínico, abierto y en grupos paralelos, con asignación aleatoria de la intervención a los centros participantes y con una duración de dos años de seguimiento.
El ámbito de estudio son 8 centros de salud urbanos, que atienden a 156.000 habitantes.

30 Enfermeras participantes de los distintos centros de salud repartidas en 14 modelo PRECEDE y 16 en modelo tradicional.
Los sujetos del estudio son: 242 personas en el grupo con EPS convencional y 175 pacientes en el grupo de EPS a través del modelo PRECEDE

Población de estudio: DM2 >45 y <75 años.

 

 

 

Atendidos en CS que hayan acudido al menos en 4 ocasiones en el último año por motivos relacionados con DM2

 

 

Variables de estudio: Riesgo Cardiovascular,HbA1c,Colesterol total,LDL_Colesterol,HDL_Colesterol,Peso,Otros a largo plazo: Morbilidad (complicaciones), ingresos hospitalarios, mortalidad,TAS

 

 

Resultados:

 Datos basales de ambos grupos: Edad 65,8, evolución de la enfermedad de 8 años, HTA 69%, dislipemia 49,5%, realizan autocontroles 65,9%, adherencia a la dieta 69%, adherencia farmacológica 59,7%, horas de ejercicio semanal 8,4, HbA1c 7,2%.
No existen diferencias significativas entre ambos grupos.
Resultados a los 12 meses: El RCV del grupo PRECEDE al inicio es 21,51% y a los 12 meses 19,73% (p: < 0,001). CONTROL al inicio 22,01% y a los 12 meses 21,88% (p:0,687).

Conclusiones:

 Tras 12 meses el modelo PRECEDE reduce casi dos puntos el RCV respecto a los datos basales y más de dos puntos respecto al modelo convencional.

Este método permite la participación activa del paciente en su auto cuidado mejorando la adherencia y motivación.

Aunque el  tiempo empleado en las primeras entrevistas es largo, este se reduce en las de seguimiento .

El método educativo PRECEDE resulta beneficioso frente a la educación convencional para la disminución del riesgo cardiovascular respondiendo así a la hipótesis de estudio .

Este estudio ha estado becado por el Fondo de Investigación Sanitaria : P1021507.Investigación Sanitaria método  Es

te estudio ha estado becado por el Fondo de investigación sanitaria con número:

El método educativo PRECEDE resulta beneficioso frente a la educación convencional para la disminución del riesgo cardiovascular en pacientes con DM tipo II, Respondiendo a la hipótesis y objetivo principal del estudio.

El método educativo PRECEDE resulta beneficioso frente a la educación convencional para la disminución del riesgo cardiovascular en pacientes con DM tipo II, Respondiendo a la hipótesis y objetivo principal del estudio.

 

 

PI021507

 

Este estudio ha estado becado por el Fondo de investigación sanitaria con número:

PI021507