¿QUÉ DEMANDA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD  REALIZA LA COMUNIDAD AL CENTRO DE SALUD?

 

AUTORAS:

María Marta González Sánchez. Enfermera de Educación para la Salud.

Carmen Díez Fernández  y María José Rey Ruiz. Enfermeras Comunitarias Centro de Salud de Corvera

martags@princast.es

 

INSTITUCIÓN: Servicio de Salud del Principado de Asturias.

 

1.- Objetivo:

  1.- Describir las características de las actividades  solicitadas

.2.- Analizar los resultados.

 

Metodos:

Tempolización: entre 1-1-2004 y 15-5-2005

Estudio descriptivo retrospectivo de las demandas de la comunidad.

Registro en programa informático tipo excel.

Variables analizadas: quién, qué, cuánto demandan, población diana, qué y quién responde, existencia de proyecto previo y evaluación.

Análisis de los resultados.

 

Resultados:

Demandan  21 intervenciones.

Respuesta del centro a las demandas positiva.

Entidades demandantes: 81% centros educativos (educación primaria, infantil (1) y secundaria (12), asociación de amas de casa (5%), centro de servicios sociales (5%), centro de profesores(10%).

Población diana: Escolares 67%, familia 14%, cuidadoras 5%, docentes 10% y  5% mujeres.

Temas: Sexualidad 43%, 24% alimentación saludable,  14% primeros auxilios, 5% buco-dental, 5% tabaco, 5% alcohol, 5% cuidados diabetes.

Responde: Enfermería  76%, medicina 19%

Proyecto previo 90%

Evaluación posterior: 81%

El personal dedicó una media de 2,3 días a realizar cada actividad.

Evaluación positiva de todas las personas implicadas

 

Discusión:

Destaca  la comunidad educativa y la enfermería en los resultados. Tenemos que aprovechar esta oportunidad para trabajar junto a  la comunidad educativa,  las asociaciones y organizaciones ciudadanas, los ayuntamientos y sus técnicos y por supuesto la población.

Todos somos agentes de salud, la ciudadanía, los docentes, el personal técnico, el personal sanitario, el alumnado  y los representantes políticos. Colaborando juntos en el ámbito escolar y otros, no ante un problema puntual apagando fuegos sino de manera programada, año tras año, con proyecto, objetivo, método y evaluación consensuados, caminaremos hacia una mayor calidad de vida de las personas y  con las personas.