En un acto organizado en Barcelona con motivo del Día Internacional de la Enfermera, Marina Geli, la consejera de Sanidad de Cataluña, a quien acompañaba el presidente del Consejo General de Enfermería de España, Máximo González Jurado, abogó por la desburocratización de algunas prácticas enfermeras, a fin de potenciar el papel de la enfermera en la Práctica Clínica Avanzada.

La Consejera de Salud Catalana volvió a demostrar que apuesta fuertemente por la enfermería y aseguró que de ahora al 2012 habrá cambios muy importantes en el sentido de dotar a estos profesionales de la oportunidad de llegar a sus máximas capacidades dentro del ámbito de sus funciones. “No se trata de que las enfermeras hagan de médicos, sino de que tanto los médicos como las enfermeras consigan la máxima capacidad de sus profesiones”, afirmó.

La consejera se refirió también a la necesidad de desburocratizar algunas prácticas de enfermería para poder potenciar el papel de la enfermera de práctica clínica avanzada. En relación a la jubilación, Marina Geli reafirmó que la jubilación a los 65 años es un derecho adquirido, y que el Departament de Salut no lo cuestiona, pero que, dada la heterogeneidad y la diversidad del sector, hay que abrir el debate con los actores implicados para estudiar nuevas fórmulas, como por ejemplo la jubilación parcial a los 60 años, o la posibilidad de retirarse a los 70 años, con carácter voluntario. 
 
Las especialidades enfermeras
Por su parte, el presidente del Consejo General de Enfermería, Máximo González, explicó las características de la figura del profesional de enfermería especializado según la nueva legislación española, equivalente al concepto internacional de enfermera de práctica clínica avanzada. Así informó de cómo en estos momentos se encuentran en pleno desarrollo cada una de las siete especialidades de enfermería a través de las comisiones nacionales de cada una de estas. “Se están desarrollando unos programas de formación al máximo nivel cuya duración no será nunca inferior a dos años y podemos asegurar que en un plazo máximo de cuatro años todas ellas van a estar perfectamente implantadas en nuestros Sistema Nacional de Salud”. Respecto al debate abierto sobre la necesidad de dotar a la enfermería de nuevas competencias profesionales, el presidente de los enfermeros españoles señaló que teniendo en cuenta que la formación universitaria se ha ampliado a cuatro años y que se está desarrollando el mejor modelo de especialización enfermera del mundo, “sería un engaño y una malversación que todos los actuales grandes cambios no significasen un aumento de competencias de la enfermera”.

Por su parte, la directora de enfermería del Hospital Universitario de Bellvitge, Marisa Ridao, subrayó que hay que exigir al profesional de enfermería, como a cualquier profesional, “que tenga claros sus objetivos, que se comprometa con la organización, que sea capaz de innovar, y que esté preparado para los nuevos retos”. 
 
También participaron en la jornada Marisa Jiménez, directora de enfermería del Departament de Salut y vicepresidenta primera del Consejo de la Profesión Enfermera de Cataluña; Mariona Creus, degana del Consejo de Colegios de Diplomados en Enfermería de Cataluña, y Madrean Schober, profesora de la Escuela Universitaria de Enfermería de Indiana (EEUU) y reconocida experta mundial en enfermería de práctica clínica avanzada, además de numerosos ponentes de toda Cataluña.

Gestión de la demanda asistencial
Durante la jornada se puso de manifiesto que la gestión de la demanda constituye un aspecto clave en la prestación de servicios de enfermería, especialmente dentro del marco de la Atención Primaria de Salud, donde la consulta médica no puede constituir la única puerta de entrada y el espacio de toda esta gestión. En este contexto, se plantea organizar la atención con distintos agentes (enfermeras de familia y médicos) que atiendan a los usuarios de manera conjunta y ofrezcan unos servicios accesibles de forma directa, sin mediadores, y mejor orientados a la naturaleza de estas demandas.

Esta organización parte de la base de que la enfermera tiene que ser capaz de interpretar signos y síntomas o manifestaciones más o menos específicos, aplicando, si procede, ciertas técnicas iniciales y básicas propias del ejercicio profesional, sin necesidad de especificar un diagnóstico médico concreto, y ofreciendo a los pacientes y a sus familias una aproximación humana y profesional a los problemas planteados.