Autor/es: S. Fernández Romero; F. Brasero Hidalgo; S. Deocal Reina; E- Fernández Arroyo-Ferrer; M. Fernández Martín; A. Gómez Alonso; P. Velasco Velasco . Área de AP.. de Talavera de la Reina (Toledo)

Introducción

El 30 de Mayo del 2000 los siete componentes de la Comisión de Formación de Talavera de la Reina, nos reunimos por primera vez para intentar hacer realidad un proyecto, producto de una inquietud general entre los profesionales de Enfermería. Se trataba de acometer temas importantes de nuestra profesión y que quedaran reflejados en forma de BOLETÍN, con objeto de mejorar nuestro trabajo.

Objetivos.

1- Confeccionar una herramienta de trabajo practica y formativa con autoevaluacion

2- Difundir la publicación con una periodicidad cuatrimestral.

3. Motivar y animar a la participación de los profesionales sanitarios del Área.

Metodología.

1° Elección del tema, por los componentes de la Comisión de Formación, valorando:

d) Inquietud que despierta lo tratado,

b) Falta de información sobre el tema.

c) Utilidad profesional,

2º Elaboración del boletín.

3º Corrección.

4º Publicación,

Seguidamente se procede al envío personalizado, a los profesionales de enfermería y Unidades de Apoyo del Área.

La estructura básica de los boletines contiene:

a) Introducción,

b) Conceptos teóricos,

c) Aplicación práctica,

d) Conclusiones

e) Bibliografía.

f) Test de auto evaluación.

Resultados

Se han confeccionado seis boletines sobre:

1) Entrevista Clínica,

2) Educación para la Salud.

3) Úlceras por Presión.

4) Climaterio,

5) Ejercicio Físico.

6) Prevención de conductas de riesgo un el adolescente,

Distribuida a 135 profesionales y a 14 Direcciones de Enfermería de A.P. y Especializada

Se realizaron 6 reuniones de la Comisión por año,

Respondieron el autotest, una media algo mayor del 40%. Los máximos aciertos son incentivados con ayudas para la asistencia a congresos y cursos de formación

Conclusiones:

1, Después de dos años de experiencia, nos consta la buena aceptación que ha tenido entre el colectivo profesional de Enfermería

2. Supone una importante mejora en nuestro trabajo

3. Ha motivado e iniciado a muchos profesionales en tarea de investigación.